复习。复习是巩固学习的霞要环节。一种新的语言现象，不管是词汇、旬式还是语法总要通过反复实践才能掌握。指导学生每天做作业之前先复习当天的功课，完成作业就比较顺利。学了一个单元之后.及时安排时间复习巩固。复习要定时，什么时候复习什么，比较好有个计划。形成周期规律。复习时要善于将所学知识进行梳理、归纳，使之系统化、条理化，达到温故而知新、牢固掌握的目的。养成日语学习习惯的方法有哪些呢?总之，好习惯的养成、好方法的掌握都来源于实践。这就要求我们老师和学生在平时的工作和学习中不断去发现、去探索、去总结。
没有大量口语素材积累，常用表达匮乏导致无法详细阐述生病可能只会说「頭痛い」，但是どのように痛い？（怎么个疼法？）ズキズキ？（一跳一跳的疼？还是？）就无法具体阐述了。.缺乏情境，导致类似用法易混淆「寒気がする」、「寒い」、「悪寒がする」中文都翻译差不多的，都可以翻译为冷，具体应该怎么用呢？比如气氛很尴尬時的“冷”是哪种？真的觉得很”冷”用哪种？生病时的打寒颤又应该对应哪种说法？如果只依靠中文意思去判断很容易用错啦。如果你不知道如何解决，或者你对日语比较感兴趣，那么明治日语培训能够解决你的这些问题！
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